E fa'afefea ona fa'atupuina le faufale

Le auala fau o lefausiaina o pusae faigofie ma e mafai ona tu'ufa'atasia saoloto e pei o poloka faufale.

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O le auala sili ona taatele o le tuʻuina lea o pusa e tele i totonu o se vaega o foliga, ona tipi lea ma faʻapipiʻi e tatala ai puipui o pusa e fausia ai se avanoa lautele, ona faʻapipiʻi ai lea o uʻamea uʻamea e faʻaleleia ai le gafatia o le amoina o pusa.A maeʻa le faʻapipiʻiina ma le toe faʻaleleia o galuega, faʻatino le teuteuga o totonu o le atigipusa, ma faʻapipiʻi faasitepu, laupapa faʻasao vevela, laupapa puipui afi ma isi mea faʻapipiʻi vevela ma fale puipui afi.

Fa'amanuiaga

1. Toe fa'aaogaina ma maualalo tau faufale

Ole tele ole koneteina ilefausiaina o pusao lo'o fa'aoga lona lua, lea e fa'atatau i le toe fa'aaogaina o meafaitino ma e mafai ona fa'aogaina e fai ma puna'oa gafataulimaina.I le taimi lava e tasi, o le atigipusa o se mea fau fale ua saunia ma e mafai ona faʻaoga saʻo e aunoa ma le faʻaogaina.O lenei faiga faufale maualalo-carbon ma le siosiomaga e mafai ona sefe tau faufale.

2. Faʻafaigofie e faʻapipiʻi ma felauaiga

O le fausiaina o pusa o loʻo i ai lenei elemene feʻaveaʻi, aua o le koneteina muamua o se meafaigaluega tau femalagaiga, o lea e matua faigofie lava i felauaiga.Lona lua, o le auala faufale o le fausiaina o pusa e faigofie ma e leai se faʻatapulaʻaina o tulaga o nofoaga, o lea e mafai ai ona vave fausia pe faʻaumatia le pusa i soʻo se mea.

3. O loʻo avanoa le avanoa ma e mafai ona fetuunai saoloto

O lefausiaina o pusao loʻo i ai se avanoa avanoa malosi, ma o le fausaga ma le galuega o le fale e mafai ona fetuunai saoloto ma faʻaaogaina e tusa ai ma manaoga o le tagata faʻaoga.I le aotelega, o le atigipusa o loʻo i ai se avanoa atoatoa i totonu ma tulaga lelei faʻatulagaina.

O le atigipusa, o se mea e foliga mai e le taua i le fale, e susulu ai le malosi fou ma le malosi i lalo o lima poto ma le atamai o le tusiata e faʻaaoga lelei ai, ma e tuʻuina ai foi se faʻailoga malosi o taimi i le talafaasolopito o fausiaina.


Taimi meli: Tes-18-2020